有句古语叫：男怕入错行，女怕嫁错郎。可见以前入什么行业是多么的重要。但是，时过境迁，随着社会的发展，时代的变化，知识的丰富，科技的进步。现在早已经到了一个机遇与挑战并存，诱惑与自制共生的新时代。各种新知识、新事物、新观念、新行业，让人眼花瞭乱、目不暇接。离婚已经很常见，再婚的女人也能嫁个如意郎君。
同样，入什么行也不再重要了，重要的是你要有改行的能力，只要 技在手，能在身，思在脑 ，就能 从容过生活 。打铁还需自身硬，你有足够的实力，有一定的基础，有学习新技术、接受新知识的能力，一样可以胜任很多行业。而技能单一的人将很难立足于社会，当代社会，竞争越来越激烈，辞职、跳槽很常见。要想在社会上如鱼得水，最好的办法就是要有改行的能力，把自己培养成多面手。这样，才能选择当下，笑傲未来。
我对重点线上的学生在志愿问题上的基本观点是：重大学轻专业。现在大学本科教育重基础轻专业，本科教育的重点是公共基础课和专业基础课。目前大学的专业课程设计并不合理，近一半的大学生毕业即转行，且毕业的时间越长，主动或被动改行的人越多。因此，在大学主要把基础课目学好，就能满足毕业时择业的需要。
在我熟悉的人当中没转行的凤毛麟角，就连医学、师范、外语、建筑类特殊专业也有转行的。孩子高校的选择，只有一次机会，虽然学习是为了长知识，但高三学生的目的就是考取能力所及的大学，那么就不要浪费孩子来之不易的分数。选大学选专业同教育孩子一样，要面向未来，着眼于长远，而不是眼前。这样才能为大学毕业时的择业以及以后人生的发展提供好的基础。当然以后如何选择，又是一次次考验。
家长应引导孩子尽早规划自己的人生，有合理人生规划的人，未必能成功，没有合理人生规划的人，一定很难成功。有些智力很高，各方面条件很好的孩子却没有远大的理想，令人惋惜。生活中能取得成功的，是那些有明确目标，并朝着这一目标不懈努力的人。很多人对未来缺乏规划，高考志愿随意填报，就业也是随遇而安，其实毕业后的第一份工作在很大程度上决定了未来几年的发展，选择的行业是造成同学之间收入差距很大的重要因素。
综上所述，现在我就选择大学及专业问题总结以下十三点：
第一、在高中分科前应该根据自己的情况，对未来想要或善长就业的方向做个总体的规划。就业方向是多种多样的，有人愿意行医，有人愿意教书，有人愿意经商，有人愿意从政，有人愿意在企业单位工作，有人愿意自主创业；有人愿意在城市谋职，有人愿意到乡村发展；有人善长文，有人善长理，有人善长工，有人善长艺。总之，各有各的理由，各有各的天地，各有各的前途。家长要了解自己的孩子是一个什么样性格的人，天赋、兴趣、智商、情商如何，他向往什么样的生活，他的职业追求和人生理想是什么，这样才能做出合理的选择。
第二、高考分数很高(中山大学线上)的学生，是精英。尽量选择排名高的大学，专业偏向于基础，或者选综合性大学的理工专业。这些学生的学习能力很强，毕业后再确定发展方向。很少有人知道将来会从事什么具体的工作，并不是说你现在学什么专业，将来就会做什么工作，大学不是职业学院。
你在大学要努力提高自我学习和思考的能力，因为你将来参加工作，很可能要从事根本没学过的工作，这就需要你在实践工作中有较强的自学能力、理解能力、消化能力、吸收能力、运用能力、创新能力。第一学历差不多能决定人生档次了，大学同学是人生最重要的人脉，不管什么专业都要尽可能挤进同考分匹配的大学，排名越高越好。
除非是自己极不愿意学或极没有实用价值的专业，如考古、历史、小语种、心理学、逻辑学、哲学等，如果孩子喜欢一样不要犹豫。
大学其实更多的是一种熏陶，氛围熏陶你，同学熏陶你。你在好学校，会学到更多课本外的有用的知识。还有句话叫：本科看学校，硕士看专业，博士看导师，也是这个道理。
名校毕业生成功的概率远高于非名校的，而且随着你踏入社会的时间越长，这些人脉对你的人生发展越重要，特别是到了三十岁以后(在同城工作的更重要，如果在高中学校所在的城市发展，高中同学也重要)，甚至对你后代的成长也能起到很大作用。有利于你人生发展和生活最重要的两个人脉圈子，就是中学同学圈和大学同学圈。你的知己，你一生互相扶助的朋友，你平时放松娱乐的朋友，大多在这两个圈子里产生。
如果你在这些同学中的能力属于上游，那么你可能会付出的较多，对其他同学帮助会较大，得到他们的帮助会较少；如果你在这些同学中的能力属于中游，那么你可能左右逢源，能得到同学的帮助也能帮助到同学，混的也如鱼得水；如果你在这些同学中的能力属于下游，那么你得到的帮助可能较多，但心态不平和的话，也可能会产生自卑心理，甚至得不到同学的帮助
第三、中山大学线下重点线上的学生，城市、学校与专业并重，比较理想的是选择一线城市专门院校的主体专业。学校与专业不能兼顾时，如果以选择学校为主，专业要尽量靠近学校的主体专业，或是社会需求量大的专业。如果以选择专业为主，就要综合考虑学校的整体情况，最好是自己感兴趣或毕业后找工作时有优势的专业。这一分数段的学生要根据自己的实际情况来选择城市、学校或专业。这一档内非985的很多学校的学生跟2A学校的学生在就业上的差距并不是很大。
第四、重点线下，2A线上的大部分学生，重点考虑城市和自己喜欢的专业。因为这些本科院校中除少数专门院校及原来隶属国家部委的学校外，其他大部分学校整体水平接近、社会名声以及排名等都较接近。很少有人知道将来会从事什么样的工作，但很多人知道自己喜欢在什么样的城市工作。这一分数段的学生要尽量以兴趣为主选择专业，至少大类专业要与自己兴趣相投、相近。
同重点线上的学生相比，可能线下学生的智力稍逊(这不是绝对的)，那么就以兴趣来弥补。兴趣是最好的老师、是动力之源、是迈向成功的基础。每个人的兴趣是各不相同的，这正所谓人各有志，你一定要了解自己的真正的兴趣所在。但是以兴趣为主选择专业时要注意切合实际，也就是选择的专业要切实可行，不能架在空中楼阁之上。
第五、2A线下的学生，应以学一门将来能立足社会，自己喜爱的技术为主，淡化学校。现在很多二三流院校的学生，在学校没学到有用的知识，走上社会后又眼高手低，瞧不上这看不上那。还不如那些职业学校毕业有一技之长的学生，这些学生不但在学校学到了一门技术，而且能摆正自己的位置，能迅速的踏入职场，从底层做起一步步脚踏实地地往上走。能取得与其智力对等或更高成绩的，是那些对待生活积极乐观，努力向上的人，而不是怨天尤人，眼高手低的人。
第六、重点线以下的学生，在填报志愿前一定要了解所填报学校的校风、学风。校风好，学风正的高校是首选，选择里面的国家重点学科。现在高校的扩招严重，近几年年高考全国录取比例达到75%了，成绩中下的高中生都能读大学。因此重点线下院校的学生素质比以前差了不只是一档，只有校风好学风正的老牌学校的学生才能真正学到有用的知识，读那些浪费青春的大学，还不如职校甚至不如走上社会早几年打工呢。
八十年代大学生比占同龄人的百分之一，他们的素质就是百里挑一的。现在来看这百里挑一的人就要至少是重本才能有其基本素质，比如智商，情商，整体优秀程度等等。八九十年代中专毕业以上学历占同龄人群的比例才多少，更别说大学生了。扩招前全国高考录取率在30%左右，考上的是优秀的高中生和中上等，而且越往前比例越低，八十年代在百分之十左右，到九十年代中后期才增长到30%。
现在大学生占同等人群比例有多少，扩招后基本在60左右，一半甚至不到一般的学生都能考上，近几年高考全国录取比例75%，什么概念，中下等高中生都有大学上。更何况这还没统计中考的基数差，以前高中生都是比例很低的，现在高中生在很多地方都已经基本是全民教育，深圳也过半了。
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