武书连版《挑大学选专业--2016高考志愿填报指南》中，列出了2016年中国721所大学本科毕业生质量排行榜，供考生和家长参考。
2016辽宁省大学本科毕业生质量排行榜
|
排名 |
等级 |
校名 |
全国排名 |
毕业生得分 |
教师水平排名 |
教师水平等级 |
新生质量排名 |
新生质量等级 |
备注 |
|
1 |
A+ |
大连理工大学 |
20 |
25.0 |
20 |
A+ |
30 |
A+ |
985工程大学 |
|
2 |
A |
中国医科大学 |
63 |
70.5 |
99 |
B+ |
42 |
A |
|
|
3 |
A |
东北大学 |
73 |
80.5 |
86 |
B+ |
75 |
B+ |
985工程大学 |
|
4 |
B+ |
东北财经大学 |
82 |
88.0 |
120 |
B+ |
56 |
A |
|
|
5 |
B+ |
沈阳药科大学 |
97 |
101.0 |
67 |
A |
135 |
B+ |
|
|
6 |
B+ |
大连海事大学 |
128 |
136.0 |
186 |
B |
86 |
B+ |
211工程大学 |
|
7 |
B+ |
大连医科大学 |
134 |
143.0 |
224 |
C+ |
62 |
A |
|
|
8 |
B |
辽宁大学 |
155 |
167.0 |
197 |
B |
137 |
B+ |
211工程大学 |
|
9 |
B |
沈阳农业大学 |
161 |
174.5 |
168 |
B |
181 |
B |
|
|
10 |
B |
辽宁工程技术大学 |
216 |
232.0 |
294 |
C |
170 |
B |
|
|
11 |
C+ |
辽宁师范大学 |
218 |
237.5 |
156 |
B |
319 |
C |
|
|
12 |
C+ |
大连大学 |
247 |
260.5 |
264 |
C+ |
257 |
C+ |
|
|
13 |
C+ |
沈阳工业大学 |
255 |
268.5 |
297 |
C |
240 |
C+ |
|
|
14 |
C+ |
沈阳航空航天大学 |
268 |
279.5 |
286 |
C+ |
273 |
C+ |
|
|
15 |
C+ |
沈阳建筑大学 |
273 |
94.5 |
|
D+ |
189 |
B |
|
|
16 |
C+ |
渤海大学 |
289 |
304.5 |
195 |
B |
|
D+ |
|
|
17 |
C |
大连民族大学 |
315 |
321.5 |
276 |
C+ |
|
D+ |
|
|
18 |
C |
大连工业大学 |
323 |
327.0 |
332 |
C |
322 |
C |
|
|
19 |
C |
大连外国语大学 |
330 |
91.0 |
|
D |
182 |
B |
|
|
20 |
C |
大连交通大学 |
331 |
117.5 |
|
D |
235 |
C+ |
|
|
21 |
C |
沈阳化工大学 |
335 |
342.0 |
267 |
C+ |
|
D+ |
|
|
22 |
C |
辽宁中医药大学 |
349 |
155.5 |
|
D+ |
311 |
C |
|
|
|
D+ |
辽宁医学院 |
|
|
|
D+ |
|
D+ |
|
|
|
D+ |
辽宁石油化工大学 |
|
|
|
D+ |
329 |
C |
|
|
|
D+ |
辽宁科技大学 |
|
|
|
D |
321 |
C |
|
|
|
D+ |
大连海洋大学 |
|
|
|
D |
328 |
C |
|
|
|
D+ |
沈阳理工大学 |
|
|
|
D |
320 |
C |
|
|
|
D+ |
沈阳师范大学 |
|
|
|
D+ |
|
D |
|
|
|
D |
沈阳医学院 |
|
|
|
E |
272 |
C+ |
|
|
|
D |
沈阳大学 |
|
|
|
E+ |
|
D+ |
|
|
|
D |
辽宁工业大学 |
|
|
|
E |
355 |
C |
|
|
|
E+ |
沈阳音乐学院 |
|
|
|
D |
|
E |
|
|
|
E+ |
沈阳工程学院 |
|
|
|
E |
|
D+ |
|
|
|
E+ |
沈阳体育学院 |
|
|
|
D |
|
E+ |
|
|
|
E+ |
鲁迅美术学院 |
|
|
|
E+ |
|
E |
|
|
|
E |
辽宁科技学院 |
|
|
|
E |
|
D |
|
|
|
E |
鞍山师范学院 |
|
|
|
E |
|
E |
|
|
|
E |
辽东学院 |
|
|
|
E |
|
E |
|
武书连认为，在大学各项指标中，有两项指标对学生成才最具决定性意义。
1、教师平均学术水平。任课教师的水平决定学生的未来，站在巨人的肩膀上才能超过巨人。因此，报考教师平均学术水平高的学校是正确的选择。
2、新生录取分数线（新生质量。以下同）。同学的平均智商决定学生的周边环境，所谓近朱者赤。因此，报考录取分数线高的学校是正确的选择。
同往年一样，2016中国大学本科毕业生质量仍然只设两项指标：教师平均学术水平在全国大学中的名次；新生录取分数线在全国大学中的名次。
本科毕业生质量排名的计算过程：将每所大学的教师平均学术水平在全国大学中的名次，与新生录取分数线在全国大学中的名次相加并除以2，得到毕业生得分（越小越好），将所有大学的毕业生得分按升序排列，即得到全国大学本科毕业生质量排行榜。毕业生得分相同的，教师学术水平高的大学排在前面。
注：2016中国大学各项指标等级评价方法
2016中国大学各项指标等级评价采用百分比法，用A、B、C、D、E共5等11级表示各大学的实力。各等级定义如下：
A等：前10%为A等；其中实力最强的前2%是A++级，介于2%~5%（含，以下同）之间的是A+级，5%~10%为A级。
B等：介于10%~30%之间为B等，占20%；其中10%~20%为B+级，20%~30%为B级。
C等：介于30%~50%之间为C等，占20%；其中30%~40%为C+级，40%~50%为C级。
D等：介于50%~70%之间为D等，占20%；其中50%~60%为D+级，60%~70%为D级。
E等：最后的30%为E等；其中70%~85%为E+级，85%~100%为E级。
本排行榜中，本科毕业生质量、教师平均学术水平、新生质量等级在C级及以上的，列出排名和等级，C级以下的只列等级，不列排名。
数据来源：《挑大学选专业--2016高考志愿填报指南》武书连著
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