2012年高考即将来临,填报高考志愿的日子也越来越近。在考生与高校信息长期严重不对称的情况下,如何选择大学,是考生和考生家长每年的难题。为解此难题,从事《中国大学评价》22年研究的武书连首次发布了2012年全国705所大学教师平均学术水平分省排行榜。
人们可以列出无数个理由,证明学生成才与学校各项指标的关系。但是在武书连看来,大学各项指标中,只有两项指标对学生成才具有决定性意义。
1、教师平均学术水平。你的教师的水平决定了你的未来,站在巨人的肩膀才能超过巨人。因此,报考教师平均学术水平高的学校是正确的选择。
2、新生录取分数线。你的同学的平均智商决定了你的周边环境,正所谓近朱者赤。因此,报考录取分数线高的学校是正确的选择。
2012山东省大学教师平均学术水平排行榜
山东省面积15.38万平方公里,2010年人口9367万人,人均GDP35893元。截止2007年,共有40所普通本科大学,其中985 工程大学2所,211工程大学1所。教师48865人,在校博士生5992人,硕士生39480人,普通本科生650329人。
排名 | 校名 | 全国排名 | 教师水平等级 | 教学层次 | 备注 |
1 | 山东大学 | 30 | A+ | 博士 | 985工程大学 |
2 | 中国海洋大学 | 47 | A | 博士 | 985工程大学 |
3 | 青岛科技大学 | 108 | B+ | 博士 | |
4 | 山东农业大学 | 112 | B+ | 博士 | |
5 | 中国石油大学(华东) | 113 | B+ | 博士 | 211工程大学 |
6 | 山东师范大学 | 165 | B | 博士 | |
7 | 曲阜师范大学 | 183 | B | 博士 | |
8 | 聊城大学 | 195 | B | 硕士 | |
9 | 烟台大学 | 197 | B | 硕士 | |
10 | 青岛大学 | 199 | B | 博士 | |
11 | 鲁东大学 | 204 | B | 硕士 | |
12 | 山东理工大学 | 220 | C+ | 硕士 | |
13 | 济南大学 | 227 | C+ | 硕士 | |
14 | 青岛农业大学 | 297 | C | 硕士 | |
15 | 山东工商学院 | 304 | C | 学士 | |
16 | 山东经济学院 | 315 | C | 硕士 | |
17 | 山东科技大学 | 325 | C | 博士 | |
18 | 山东轻工业学院 | 327 | C | 硕士 | |
19 | 山东财政学院 | 335 | C | 硕士 | |
20 | 山东中医药大学 | 350 | C | 博士 | |
21 | 青岛理工大学 | D | 博士 | ||
22 | 山东建筑大学 | D | 硕士 | ||
23 | 德州学院 | D | 学士 | ||
24 | 泰山学院 | D | 学士 | ||
25 | 潍坊医学院 | D | 硕士 | ||
26 | 菏泽学院 | E+ | 学士 | ||
27 | 山东艺术学院 | E+ | 硕士 | ||
28 | 山东工艺美术学院 | E+ | 硕士 | ||
29 | 临沂大学 | E+ | 学士 | ||
30 | 潍坊学院 | E+ | 学士 | ||
31 | 滨州学院 | E+ | 学士 | ||
32 | 枣庄学院 | E+ | 学士 | ||
33 | 滨州医学院 | E+ | 硕士 | ||
34 | 泰山医学院 | E+ | 硕士 | ||
35 | 济宁医学院 | E+ | 学士 | ||
36 | 山东政法学院 | E | 学士 | ||
37 | 山东交通学院 | E | 学士 | ||
38 | 山东体育学院 | E | 硕士 | ||
39 | 青岛滨海学院 | E | 学士 | ||
40 | 烟台南山学院 | E | 学士 |
作者网站:www.yaxue.net
作者信箱:wushulian@vip.sina.com
备注一:2012中国大学教师平均学术水平排名计算过程
1、统计全国705所大学每所学校连续5年6个月的优质学术成果得分。优质学术成果包括国内SCD数据库论文及引用,国外SCI、SSCI、 A&HCI数据库论文及引用,发明专利、实用新型专利,学术著作引用,优秀博士论文,国家级奖、教育部人文社科奖、国家级教学成果奖等。
2、统计参加创造上述学术成果得分的总人力。总人力包括学校的全体专任教师、专职科研人员、附属医院高级职称人员、博士研究生、硕士研究生、兼 职博导。其中专任教师和专职科研人员每1人折合1人,附属医院高级职称人员每5人折合1人,博士研究生每4人折合1人,硕士研究生每40人折合1人,兼职 博导在10人以下不作统计、10人以上每2人折合专任教师1人。
3、将每所大学的优质学术成果得分除以参加创造该学术成果的总人力,并将结果降序排列,就得到在同一标准下,全国705所大学的教师平均学术水平排名。
备注二:2012中国大学教师平均学术水平等级评价方法
2012中国大学教师平均学术水平等级评价采用百分比法,用A、B、C、D、E共5等11级表示各大学的实力。各等级定义如下:
A等:前10%为A等;其中实力最强的前2%是A++级,介于2%~5%(含,以下同)之间的是A+级,5%~10%为A级。
B等:介于10%~30%之间为B等,占20%;其中 10%~20%为B+级,20%~30%为B级。
C等:介于30%~50%之间为C等,占20%;其中 30%~40%为C+级,40%~50%为C级。
D等:介于50%~70%之间为D等,占20%;其中50%~60%为D+级,60%~70%为D级。
E等:最后的30%为E等;其中70%~85%为E+级,85%~100%为E级。