在考生与高校信息长期严重不对称的情况下，如何选择大学，是考生和考生家长每年的难题。为解此难题，从事《中国大学评价》22年研究的武书连首次发布了2012年全国705所大学本科毕业生质量分省排行榜，供考生和考生家长填报志愿时参考。

　　人们可以列出无数个理由，证明学生成才与学校各项指标的关系。但是在武书连看来，大学各项指标中，只有两项指标对学生成才具有决定性意义。1、教师平均学术水平。你的教师的水平决定了你的未来，站在巨人的肩膀才能超过巨人。因此，报考教师平均学术水平高的学校是正确的选择。2、新生录取分数线。你的同学的平均智商决定了你的周边环境，正所谓近朱者赤。因此，报考录取分数线高的学校是正确的选择。

　　因此，2012中国大学本科毕业生质量设两项指标：1、教师平均学术水平在全国大学中的名次；2、新生录取分数线在全国大学中的名次。

　　本科毕业生质量排名的计算过程：将每所大学的教师平均学术水平在全国大学中的名次，与新生录取分数线在全国大学中的名次相加，得到毕业生得分(越小越好)，将所有大学的毕业生得分按升序排列，即得到全国大学本科毕业生质量排行榜。毕业生得分相同的，按教师绩效名次排列。

　　本排行榜中，教师平均学术水平在前350名(C+级及以上)的，列出排名和等级，350名以后的只列等级，不列排名；新生录取分数线在前210名(B级及以上)的，列出排名和等级，210名以后的只列等级，不列排名。

2012浙江省大学本科毕业生质量排行榜

　　浙江省面积10.2万平方公里，2010年人口5060万人，人均GDP44895元。截止2007年，共有26所普通本科大学，其中985工程大学1所。教师24570人，在校博士生7061人，硕士生24192人，普通本科生271611人。

排名	等级	校名	全国排名	教师水平等级	教师水平排名	生源质量等级	生源质量排名	毕业生得分	教学层次	备注
1	A++	浙江大学	4	A++	3	A++	6	9	博	国家重点建设大学
2	B+	宁波大学	93	A	69	B+	127	196	博
3	B+	浙江工业大学	96	A	58	B	143	201	博
4	B+	浙江工商大学	114	B+	72	B	156	228	博
5	B+	浙江理工大学	117	B+	80	B	151	231	博
6	B+	浙江师范大学	122	A	40	B	202	242	硕
7	B+	温州医学院	130	B+	126	B	147	273	博
8	B	中国计量学院	158	B	147	B	192	339	硕
9	B	杭州电子科技大学	161	B	178	B	171	349	硕
10	B	中国美术学院	163	B	185	B	169	354	博
11	B	温州大学	169	B+	102	C+		361	硕
12	B	浙江财经学院	178	B+	138	C+		389	硕
13	B	杭州师范大学	201	B	159	C		462	硕
14	C+	浙江农林大学	227	B	157	D+		514	硕
15	C+	浙江海洋学院	244	B	209	C		553	硕
16	C+	浙江传媒学院	255	C	314	C+		560	本
17	C+	浙江中医药大学	258	B	188	D+		568	博
18	C+	湖州师范学院	270	B+	111	D		585	本
19	C	绍兴文理学院	300	B	184	D		625	本
20	C	嘉兴学院	301	C+	228	D+		626	本
21	C	浙江科技学院	320	C	310	C		657	本
22	D+	宁波工程学院		D+		D+			本
23	D+	丽水学院		C	313	D			本
24	D+	台州学院		C	323	E+			本
25	E+	浙江树人大学		D+		E			本
26	E	浙江万里学院		D		E			本

　　备注：2012中国大学各项指标等级评价方法

　　2012中国大学各项指标等级评价采用百分比法，用A、B、C、D、E共5等11级表示各大学的实力。各等级定义如下：

　　A等：前10%为A等；其中实力最强的前2%是A++级，介于2%～5%(含，以下同)之间的是A+级，5%~10%为A级。

　　B等：介于10%～30%之间为B等，占20%；其中 10%~20%为B+级，20%~30%为B级。

　　C等：介于30%～50%之间为C等，占20%；其中 30%~40%为C+级，40%~50%为C级。

　　D等：介于50%～70%之间为D等，占20%；其中50%~60%为D+级，60%~70%为D级。

　　E等：最后的30%为E等；其中70%～85%为E+级，85%~100%为E级。

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