公孙胜天资聪颖，又熟知天文地理，很快掌握了自然变化规律，预测阴睛，判断风雨，十有八九准确，乡亲们常常向他请教。
后来，公孙胜出外云游，这天，来到一村庄，只见路旁场上晒着麦子，场边一老者正坐在树荫下品茶，公孙胜走过去说道： 老先生，快把麦子堆起来吧，眼看要下雨。
那老者微微一笑，看看公孙胜又抬头看看天，不紧不慢地说： 这么毒的好晴天，怎会有雨？
天当时阴晴，我算着午时有雨。
怕你难以算准。
如若不准，甘愿受罚。
只是你算不如我算，我算着路北有雨，不误我路南晒麦。
公孙胜听后，惊讶地看看那老者，说： 不信有这等事。
老汉哈哈笑道： 今日相会也算你我有缘，请您暂停赶路，陪我歇息片刻，便知分晓。 说着拉公孙胜坐下。
果然，不大会，一阵凉风吹过，上来一团黑云，一个炸雷路北落下铜钱般大小的雨点，越下越急，路南依然烈日炎炎。约摸有两袋烟的工夫，风止雨住，又是万里空晴。
公孙胜暗暗赞道： 真乃神算。 连忙跪下。口中说道： 师父在上，受弟子参拜。
老者一把拉住，说： 看你相貌，乃是个饱学之士，老夫怎敢妄称师尊。
公孙胜跪地不起，再三恳求，老汉见推辞不掉，便收公孙胜为徒。
这老者姓陈，精研天象，推论风雨变化，无不奇准，外号人称陈知天。公孙胜随师学艺三年，受益非浅，一天清晨，师父把公孙胜叫到面前说： 你跟为师学艺三年，业已大成，今日要考你一考。 师徒来到一个空场上，师父叫人竖起一架高杆，上绑一个小滑车，对公孙胜说： 你算算今天刮啥风？ 公孙胜推算一阵说： 刮西北风。 师父在滑车索绳上拴了一面小旗，拉动索绳，小旗升到杆顶，小旗飘向西北，却是东南风。师父再算，公孙胜搯算着该刮东南风，师父把小旗落至一丈高，小旗却飘向东南，刮的西北风。公孙胜两次失算，满面愧色。师父说： 这种风叫抄手风，一层天一层风，最难推算。 接着仔细讲授了推算方法。公孙胜又安心学艺一年。师父对他说： 我已倾囊相授，你业已大成，可去干一番事业了。要记住学无止境，满则遭损。
公孙胜辞别师父，游历天下遍访名师，术艺不止。后来为梁山义军立下了大功。
吴用落第
车市村的吴用勤奋好学，事乡里出了名的才子。吴用的同窗好友晁盖，很喜欢吴用的才学、人品，两人结为生死兄弟。看看到了大考的日子，吴用想到汴京赶考，可他家里很穷，盘缠不够，上不了路。这事被晁盖知道了，他亲自送了一百两纹银。对吴用说： 兄弟，盼你能中个头名状元，为咱家乡的父老增光。
吴用有了银子，欢欢喜喜登程了。他夜住晓行，一路风尘，进了汴京。入考场三篇文章作罢，被主考官看中，要点他第一名。这事一传出，倒气恼了一个人，他就是当朝太师蔡京。他看了吴用的文章，果然满篇锦绣，蔡京也不由赞叹：果然是个人才。想到吴用草莽小民，竟没给自己送礼，没到自己府上参拜，点了吴用状元，能给自己穿一条裤子吗？他又取过第二名的卷子，一看正是自己的外甥。老贼心里有了主意，干脆来个先下手为强，斩草除根。可那几位主考官都力荐吴用，文章已送到天子那里，要除掉吴用，还得找个借口。老贼看见 吴用 两个字，鬼点子来了。他连夜叫外甥参拜几位主考，自己亲自早朝面君。他对宋天子说： 我看见吴用的文章写得虽好。可这名字不太吉利。若点他为状元，举国上下都知道新科状元叫 无用 ，成何体统？万岁的脸面往哪里搁？ 宋天子对蔡京是言听计从，听了蔡京的话，认为有理，就说： 传孤家旨意，把吴用除名，永不录用。 头名去了，自然该点第二名，蔡京的外甥被点为头名状元。几位主考官虽知道这里头有私弊，可受了蔡京的厚礼，更知道蔡京手握朝政大权，谁敢得罪？
吴用很恼火，回到郓城。眼看朝政昏暗，天下大乱，就和晁盖占据水泊梁山，杀富济贫，举起了义旗。
匡衡的故事
汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。
不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说： 我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？
邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说： 既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！ 匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说： 请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。 主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
只要勤奋就可补拙
有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一就能考第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名。
回家后他问妈妈：妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？
妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。好望着儿子，没有回答，因为她不知该自怎样回答。
又一次考试，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名，回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵，然而这样的回答，难道上孩子真想知道的答案吗？她没有说出口。
应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话----你太贪玩了；你在学习上还有够勤奋；和别人比起来还不够努力-----以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美答案。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高，为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，母亲回答了儿子的问题。
他们坐在沙滩上，她指着前面对他说： 你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍两三下翅膀就升入了天空。而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。
后来，他以全校第一名的成绩考入了清华大学。
寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。他讲了小时候的这段经历。这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲 .
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