培养建议一：把至诚的孝心表演给孩子

任何一个人的真诚心都是源自于对父母的至诚孝心，因为世界上给予我们恩德最大的是父母，父母对我们的爱是真诚无私的，而任何一个人对我们关怀和爱护的诚心相信无法超越父母。

对于这么大的恩德，我们肯定有真诚的回馈，而这个的真诚的程度就是我们对待身边任何人、事、物真诚的最大值。所以，我们越是对父母至诚，在生活中就越会付出真诚，而真诚足以帮助我们突破很多障碍，获得顺利的人生之路。

那么，要想孩子用最大的真诚获取最幸福的人生，父母首先要把自己对老人一片至诚的孝心“表演”给孩子，让孩子知道真诚的根基在哪里。一个人如果对待他人比对待父母还诚心，相信一定有利益驱使，一个对父母很真诚的人，对他人也虚假不了，因为那是一种德行和习惯。

《孝经》中有一句话：“孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通。”就是对父母的一片至诚孝心可以感动万物生灵。所以，父母要帮助孩子培养真诚心，先从自己对长辈的真诚心开始练起。

培养建议二：做表里如一的父母

真诚的对面是虚伪，虚伪难免会表里不一、掩饰造作，而孩子天生都很真诚，就像《皇帝的新装》里的小女孩，认为说出真话不会怎么样，而成年人可能就有所顾虑。这说明，孩子一定比大人真诚很多，而父母千万不要用自己的世俗染了孩子的纯净。

一个母亲经常在家数落邻居，在孩子面前也毫不忌讳，嫌弃邻居不讲卫生、噪音很大等，总之一副很讨厌对方的样子。结果有一天，门铃响了，打开门一看，原来是那位“令人讨厌”的邻居。

此时，这位母亲并没有流露出不满的神情，当对方说：“大姐，你们家有没有电啊？我家停电，不知道是楼区的原因还是我家的问题。”

这位母亲很热情地说：“啊呀，我们家有电啊，你们是不是跳闸了？”

“行，谢谢啦！我再回去看看！”

“不用谢，需要帮忙就说话啊！”

当母亲把门关上时，脸上又露出了反感的表情，还说了一句：“讨厌！”

此时，上初中的孩子说：“妈，您对人家不是挺热情的吗？没看出来您讨厌人家啊？”

母亲无语。

这位母亲背后一套，人前一套，搞得孩子都觉得莫名其妙。那是不是当着邻居的面表现出厌烦就是表里如一了？当然不是，而是不要在背后说别人不是，议论人家是非的人最后总是会落得尴尬境地。

父母如果待人真诚、表里如一，孩子就会学到不虚伪、不造作。生活中，父母新买的衣服，被朋友问到价钱时，会不会因为虚荣而报高价格？当父母教导儿女要遵守交通规则，自己是不是在乱闯红灯？父母的表里如一，才能让孩子学会真诚。

培养建议三：让孩子学会真诚的问候

真诚是一种态度，它体现在任何一个言行举止中。父母培养孩子的真诚心，应该从问候开始，问候他人是孩子为人处事的第一步。孩子从小如果没有养成对人真诚礼敬的态度，长大做什么事都会困难重重。

一位老师因过了一个国庆假期，很是想念自己的学生。周一一大早，她兴高采烈地去了学校，一进教师，班中差不多有三四十个小朋友已经到了，而他们对老师的到来表现得很漠然。他们交作业的继续交作业，讲话的依然在讲话，扫地的还是在扫地，居然没有一个小朋友说一声：“老师，早上好！”这样的情景使这位老师心头涌起一阵苦涩。

后来，老师利用晨会在班级中作了调查，结果大部分学生不仅不主动跟老师打招呼，早上出门、放学回家后主动跟父母打招呼的学生也寥寥无几。

于是，老师给学生们布置了一个家庭作业，就是要求学生早上到学校要主动问：“老师好！”离开学校要主动跟老师说：“再见！”到家后主动跟父母说一句：“我回来了！”没想到当天傍晚，基本所有的小朋友都主动跟老师说了“再见”。这个作业连续布置下去之后，效果都非常不错。

渐渐地，当老师走向教室，绝大部分的小朋友都热情地跟老师打招呼：“老师，您好！”这时，老师会马上笑着回答：“小朋友们，早上好！”真诚的问候就这样开始了美好的一天。

的确，真诚的问候就像春风拂面一样让人高兴不已。现在多少孩子不懂得主动向人问候，又有多少孩子打招呼只是敷衍了事？父母如果能教导孩子真诚地问候他人，孩子未来的路将会顺顺利利。

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