1、乌申斯基说：如果教师想从各方面教育人，那么他应该从各个方面首先了解人“每个学生都是不同的独立个体，教师要尝试着走进孩子们稚嫩的内心世界，学会用孩子的眼光......点击阅读
1、不认真，不敬业，悠悠忽忽，吊儿郎当地“混”，是大多数中国人的生活特征。他在人性上形成的畸形心理，令人泪流满面。盖不认真不敬业的结果，必然产生强大的......点击阅读
1、无论大事还是小事，只要自己是认为办得好的，就坚定地去办，这就是性格。歌德2、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无著力处。朱熹3、发现者，尤其......点击阅读
1、我们破灭的希望，流产的才能，失败的事业，受了挫折的雄心，往往积聚起来变为忌妒。巴尔扎克2、充分发挥调度自动化系统的科技作用，保障莲花电网安全、稳定、优质运行。......点击阅读
1、个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基2、为了达到伟大的目标......点击阅读
1、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》2、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。周恩来3、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有......点击阅读
1、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦2、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。鲁......点击阅读
1、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。2、倘能生存，我当然仍要学习。3、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。4、让生活的句......点击阅读
1、学会感恩，尝试生命过程中的无限可能；学会包容，感受生命过程中的无限快乐。2、生命从灵魂意义上来说，是由无数个感动构成的。3、生活总是这样，只要你仔细聆听，总会......点击阅读
1、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。2、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。3、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时......点击阅读